共同关注青少年模型教育

稻草人 · 发表于 2004-7-5 22:23

这是余姚双休日个性教育班模型班的学生制作的模型.希望能共同探讨如何对学生进行模型的初级教育,培养学生动手能力.

稻草人 · 发表于 2004-7-5 22:27

银河 · 发表于 2004-7-5 23:20

航空人才的摇篮

论坛老模友 · 发表于 2004-7-6 07:56

祖国的未来接触这些比去玩游戏强多了，游戏给我带来的唯一好处就是让我戴上了眼镜

5i批萨 · 发表于 2004-7-6 19:09

我的状况和财神一样

the3rd-eye · 发表于 2004-7-6 20:17

下面引用由成都小财神在 2004/07/05 10:56pm 发表的内容：
祖国的未来接触这些比去玩游戏强多了，游戏给我带来的唯一好处就是让我戴上了眼镜

显得更有学问了三！ :em06:

nishao · 发表于 2004-7-6 20:53

9494

傻飙 · 发表于 2004-7-7 02:55

线操纵用“空中战士”练的话，效果会更好！

ljl · 发表于 2004-7-8 17:17

下面引用由成都小财神在 2004/07/05 10:56pm 发表的内容：
祖国的未来接触这些比去玩游戏强多了，游戏给我带来的唯一好处就是让我戴上了眼镜

是呀,用上网玩游戏的钱,还不如用到模型上!

稻草人 · 发表于 2004-7-8 21:07

其实对学生进行模型教育，从经费来讲看你选择怎样的模型了。对于小学生象弹射、手掷，橡筋飞机及一些木制的航海模型价钱还是比较便宜的。关键是我们通过制作模型是培养学生的一些动手创造能力呢？还是培养模型尖子。我认为更应该是前者。模型只是学生提高能力的一种载体。首先它及科技和体育竞技为一身；其次从儿童心理发展来看，儿童对模型是感兴趣的。有兴趣才会主动，有主动才会去探究，有自主的探究学生学到锻炼的才是自己的。而作为老师则要引导学生，培养他们的兴趣。不是教他们学会了什么，而是教他们会学了什么。